يا اخى ولا مجادلة ولا حاجة وأسأل براحتك قولتلك
اخى صادق لابد ان تفرق بين القاع والقمة المسجلة لة وبين القاع الذى يمثل بداية دورة سعرية نريد ان نعرف نهايتها
كيف يتم التفريق بين الحالتين بمعنى كيف اعرف ان القاع هوبداية دوره جديده وهل
اذا كان هذا القاع متوافق مع قمة سابقة اى بنهاية دورة سعرية نقوم باعتمادة كبداية
دورة سعرية جديدة
ممكن ان تبدأالدوره بقمه بدلا من القاع؟؟؟؟؟؟؟
عادى جدا الدورة السعرية بدايتها اما قمة او قاع او نهاية مستوى لدورة سعرية سابقة
فى نفس الاتجاة
اى وصول السعر الى الزاوية 360 وهى المكملة للدورة السعرية
كيف اعرف هذا
بان تختار قمة او قاع مطابق لدورة سابقة وتبدأ من عندة الحساب لتصل الى الزاوية 360 درجة
فمن الممكن ان يكون القاع الذى نحسب من عندة يتشكل لة اكثر من قمة
وهل من الممكن العكس ان يتشكل للقمه اكثر من قاع
بالتاكيد ممكن ذلك وهذا حسب الشكل الهندسى الذى يتحرك بة الزوج
المثلث يكون لة قمة وقاعين او قاع وقمتين
المربع لة قمتين وقاعين
الشكل الخماسى لة 3 قمم و2 قاع او 3 قيعان و2 قمة وهكذا
وايضا من الممكن ان يكون نهاية الدورة السعرية ليس بقمة
بل مستوى وممكن جدا هذا المستوى يتم كسرة معلنا دخول الزوج فى دورة سعرية اخرى
ماهو المستوى وماالفارق بينه وبين القمه والقاع؟ هل يتم تحديدالمستوى رقميا اذا كسر الزوج الرقم الذى تم حسابه كقمه او قاع
نعم صحيح المستوى هو منطقة سعرية تم تحديدها رقميا بناءا على اخر قاع او اخر قمة حقيقية متوافقة مع دورة
سعرية سابقة وكما هو المثال الذى ذكرناة على الاسترالى فكانت نهاية الدورة السعرية الصاعدة عبارة عن مستوى
وليس قمة والزوج قام بكسر هذا المستوى ومشكلا قمة بعدة بحوالى 200 نقطة
اى اصبحت نهاية الدورة السعرية الاولى عبارة عن مستوى وليست قمة
لذلك نقول هل القاع التاريخى الذى نحسب من عندة الان هل انتهت دورتة السعرية الصاعدة الاولى؟
الاجابة نعم بل وكسرها معلنا دورة سعرية صاعدة جديدة
ولكن لهذة الدورة شروط ولا يستطيع الزوج مواصلة صعودة قبل التمحور حول هذا المستوى
صعودا وهبوطا بل من الممكن ان يكون فى هذا التمجور دورة سعرية هابطة او نصف دورة
على اى اساس وكيف يتم حساب هذا المستوى؟
تم الاجابة فى الفقرة السابقة
وبالنسبة لمقترحك بفتح ورشة
فالورشة يلزمها مجموعة عمل تتقن الطريقة او على الاقل لديها الاستعداد للمشاركة بما لديها من معرفة
وانا على اتم الاستعداد للرد على اى فرصة او شارت مرفق من اى حد لتوضيح الفرصة وهل هى مظبوطة ام لا
او اذا ذكرت معلومة خاطئة احاول تصحيحها ان كان لدى تصحيح لها
اما ان اقوم بدور المعلم فلا استطيع ذلك لسببين اولا انا لست بافضل من اى احد من اعضاء المنتدى المحترمين
لانى لازلت طالب علم واتعلم من كل كلمة تكتب فى اى مكان
والسبب الثانى هو ضيق الوقت
والله المستعان